Я и моя профессия

«С детьми всегда должна быть рядом,
даря тепло и согревая взглядом,
их в мир прекрасного вести
и помнить заповедь – не навреди!»
Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю…
И каждый день,
Как на премьеру.
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.

Я всё больше убеждаюсь,

что я выбрала правильный

профессиональный путь.

 

 

 

Мой девиз по работе

«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» (Сухомлинский В.А)

gbknvhyhvbs-min
rjhzghipk7s-min
ofc0ydqjorg-min
n3bu6kqgjow-min
lbsxag1nulq-min
mekrirv5wvs-min
ay-zotnofqs-min
crz6zslxbyu-min
wcglallomsc

Моя автобиография

 

Я, Ибатова Айгуль Ильдаровна: родилась 16 мая 1990 года в городе Азнакаево, там же окончила в 2007 году среднюю школу №2.
2007 г. поступила в высшее – ФГАОУ высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Читать далее

Инновационная деятельность

 

Развитие навыков психомоторной регуляции посредством включения элементов телесно-ориентированной терапии у детей раннего возраста.

Читать далее

Эссе "Моя педагогическая философия"

 

Когда пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий я выбрала одну - воспитатель детского сада.

Читать далее

Рабочая программа

 

Рабочая программа воспитательно-образовательной работы второй младшей группы №3

Читать далее

Планы

 

Индивидуальный план по самообразованию

Я работаю по теме «Развитие навыков психомоторной регуляции посредством включения элементов ТОТ у детей дошкольного возраста».

Основными задачами своей работы считаю – способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремления самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей в наиболее близких и естественных для ребёнка – дошкольника видов деятельности: игре, общении со взрослыми и сверстниками, труде.

Читать далее

Цель: продолжать учить детей работать с пластилином в нетрадиционной технике (размазывая пластилиновый шарик в одном направлении) ; учить детей видеть ориентир на бумаге и аккуратно и последовательно выполнять задание; развивать мелкую моторику рук, художественное творчество.

Читать далее

Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе по ознакомлению с окружающим и рисование. Темы: «Одуванчики цветы небывалой красоты»

Читать далее

Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству в нетрадиционной технике рисования с применением ТОТ «Волшебство бабочек»

Читать далее

Конспект интегрированного занятия с элементами телесно-ориентированной терапии в 1 младшей группе. Тема: «Веселая прогулка»

Читать далее

Конспект интегрированного занятия ознакомление с окружающим и рисование в первой младшей группе на тему «Волшебная водица»

Читать далее

П р е з е н т а ц и и

Рекомендации для родителей по теме: "Водичка"

Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендации родителям: - организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребенка на свойства воды, разное состояние воды...

Читать далее

Рекомендации для родителей по теме: "Цветы на лугу"

Дети должны знать:

Существительные: первоцвет, подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, тюльпан, колокольчик, ландыш, ромашка, фиалка, бутон, лепесток, стебель, листья, природа, охрана. 

Читать далее

Рекомендации для родителей по теме: "Сад-огород"

"Овощ или фрукт?" Дифференциация овощей и фруктов. Взрослый раздает детям овощи и фрукты. Затем по очереди задает детям вопрос.

Читать далее

Рекомендации для родителей по теме: "Грибы и ягоды"

Цель:
Развивать знания детей о дарах леса: грибах и ягодах произрастающих в нашем лесу, познакомить с природой родного края.

Читать далее

Рекомендации для родителей по теме: "ПДД"

Родителям: Вы - образец поведения и объект любви и подражания для вашего ребенка. Помните об этом в тот момент, когда выходите на проезжую часть с малышом.

Читать далее

Рекомендации для родителей по теме: "Пожарная безопасность. Предметы вокруг нас"

Побеседовать об опасных ситуациях в семье и детском саду. Посмотреть м/ф "Смешарики - азбука безопасности", обсудить сюжеты.

Читать далее